コード AL12-01
系列 系列：日本語
授業科目 ２年日本語１
副題
副専攻
担当者 安田　芳子
単位 2
期?曜時 通年　水1
対象学年 2?3?4年
特記事項

授業概要
　１年日本語修了者あるいは同程度の学生を対象とする。口頭発表やレポート、論文を作成するなどの訓練を通して、大学の授業に積極的に参加するために必要な日本語力を養う。
課題?評価
　中間?期末試験、レポート?論文、発表、ディベート、その他の提出物および出席で評価する。
テキスト
　クラスで配布
参考文献
　『人権は「普遍」なのか』（岩波ブックレット480）
　萩原重夫『＜世界人権宣言＞のめざすもの』赤石書店
　『日本の論点2007』文藝春秋
　『知恵蔵』朝日新聞社
受講生への要望
１．配布された資料は各自必ず予習してくること。
２．教えられる、指示されるのを待つという受身の姿勢ではなく、自身の日本語能力の向上のために意欲的に取り　組むこと。
３．自分の意見を常に持ち、授業に積極的に参加して発言すること。
授業計画
　「２年日本語１?２」を通して、前期は主にテーマに沿って資料を収集し、読解、要約を行う。クラスで配布される資料と合わせて整理、分析し意見文を作成する。
　後期は少人数グループに分かれ、ディベートを中心に進めていく。
１．（テーマについての）基礎知識となる資料を分担し、　担当箇所の要点、重要語句などを参加者に分かりやすく　説明する。
２．是側、否側に分かれて立論を発表。相手の論旨もつか　む。（仮ディベート）
３．テーマに関する資料を集め、それに基づいて論じたレ　ポートを作成する。
４．本ディベートを実施する。
５．レポートを発展させ、完成した論文を提出する。
　上記の１、３を２年日本語１で行う。

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