コード KB81-01
系列 系列：初等教育学
授業科目 家庭科教育法　Ａ
副題
副専攻 K1
担当者 鶴田　敦子
単位 2
期?曜時 前期　火1
対象学年 2?3?4年
特記事項

授業概要
　これまでの家庭科観を払拭し、男女がともに学ぶ家庭科の理念について理解する。また、家庭科の幅広い学習内容を理解し、総合学習との関係を検討する。さらに、昨今の学習論の転換にふれ、授業論について検討する。
　「食物」と「家族」を取り上げ、その授業の実際の疑似体験や、模擬授業を行い、相互批評を行う。
課題?評価
　参加?意見発表?討議?レポート?テスト
テキスト
　日本家庭科教育学会『衣食住?家族の学びのリニューアル』明治図書、2004
参考文献
受講生への要望
　遅刻?欠席をしないこと。
授業計画
１．オリエンテーションとグループ分け
２．家庭科教育の教育史
３．家庭科の教科理念
　　　人間の生活に関する教育の価値
　　　ジェンダ?エクイティと性別役割分業の見直し
４．家庭科の学習内容
　　　「生活」の構造
　　　モノ?コト?ヒ卜の相互関連
５．家庭科と総合学習
６．家庭科の授業づくり―その①　題材「おやつ」
７．家庭科の授業づくりと模擬授業―その②　題材「家族」
　　　　　　家族の現状と変化
　　　　　　さまざまな子どもの家族
８．家庭科教育の将来ー学校創生の課題

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