コード KB91-01
系列 系列:初等教育学
授業科目 体育科教育法 A
副題
副専攻 K1
担当者 高田 遵湖
単位 2
期?曜時 前期 水3
対象学年 2?3?4年
特記事項

授業概要
 小学生の身体活動を理解するための基礎理論を学ぶとともに、小学校学習指導要領体育科の運動領域について理解を深め、実践の中で指導法を検討する。
課題?評価
 筆記試験?小テストと実技試験による。
テキスト
 加賀谷熈彦、麓信義編著『小学校教育のための体育学概論』、文部科学省『小学校指導書?体育科編』
参考文献
 適宜紹介する。
受講生への要望
 こころと身体を一体とする運動体験とは何かについて、考えて下さい。
授業計画
1.1週目はガイダンスを行う。
2.身体活動理解のための基礎理論-身体の発育、運動能力と発達、運動の発現等、を講じる。
3.学習指導要領-体育科の目標と内容を検討する。
4.運動領域を実践する(グループ活動)。
5.着衣泳実習(Y. W. C. A.:学外実習6月予定)と救急救命法実習(7月予定)を行う。

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