2009 syllabus_pt老虎机游戏

コード	DF51-01
系列	系列：西洋史
授業科目	ヨーロッパ現代史Ⅰ
副題	（ヨーロッパ史のなかのユダヤ人）
副専攻	D3

担当者	桑名　映子
単位	4
期?曜時	通年　金3
対象学年	1(B)?2?3?4年
特記事項

学習目標

　古代から現代に至るまで、さまざまの形で迫害にさらされてきたヨーロッパ?ユダヤ人の歴史を学び、異宗教共存の難しさと可能性について考える。

授業概要

　ユダヤ人のたどってきた歴史を、イベリア半島、西欧、ロシア?東欧、ハプスブルク帝国（オーストリア）、ドイツ、そしてヨーロッパ出身のユダヤ人が多数移住したアメリカ合衆国という、５つの地域にわけて検討し、イスラエル?パレスチナ問題の歴史的背景についても学んでいく。

テキスト

　とくに指定しない。

参考文献?課題図書

　ザハル『ユダヤ人の歴史』明石書店、2003年
　ポリアコフ『反ユダヤ主義の歴史』筑摩書房、2005年
　その他、必要に応じて授業中に指示する。

受講生への要望

　ただ受動的に講義を聴いてノートをとるのではなく、能動的な参加を望みます。ユダヤ人に関係のある本を積極的に読んでみましょう。

評価方法

　学期末試験と夏休みのレポートに、平常点を加味して評価する。

授業計画

１．第１週　イントロダクション（授業の説明）
２．第２週　1.「ユダヤ人」の形成（古代から中世まで）
３．第３週　（続き）
４．第４週　（続き）
５．第５週　２.イベリア半島のユダヤ人
６．第６週　（続き）
７．第７週　（続き）
８．第８週　３.西欧のユダヤ人（イギリス?フランス?オランダ）
９．第９週　（続き）
10．第10週　（続き）
11．第11週　４.ロシア?東欧のユダヤ人
12．第12週　（続き）
13．第13週　（続き）
14．第14週　（続き）
15．第15週　前期のまとめと復習
16．第１週　５.ハプスブルク帝国のユダヤ人
17．第２週　（続き）
18．第３週　（続き）
19．第４週　（続き）
20．第５週　６.ドイツのユダヤ人
21．第６週　（続き）
22．第７週　（続き）
23．第８週　（続き）
24．第９週　７.アメリカに渡ったユダヤ人
25．第10週　（続き）
26．第11週　（続き）
27．第12週　８シオニズムとパレスチナ問題
28．第13週　（続き）
29．第14週　（続き）
30．第15週　後期のまとめと復習

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