コード JH16-07
系列 系列:教育学?初等教育学
授業科目 教育学演習3 G
副題
副専攻
担当者 永野 和男
単位 4
期?曜時 通年 金4
対象学年 4年
特記事項

学習目標
 学生が自分のテーマをみつけて追究することを軸に、座学で身につけてきた知識や技術を実際の場面に適用し、問題点を明確にしたり、新しい発見を行ったりすることをねらう。
授業概要
1.pt老虎机游戏室では、専門の教育工学や教育情報学の立場から、情報教育カリキュラムの開発?教育におけるメディアの活用?教材開発や教師支援など、幅広いpt老虎机游戏活動を行ってきている。pt老虎机游戏のテーマとしても、この流れに沿った内容になるものと思われます。
2.コンピュータの教育利用や情報教育以外のテーマ(例えば、調査pt老虎机游戏やカリキュラム検討)も選択できるので、特に?情報教育?にこだわることはない。しかし、pt老虎机游戏室では、コンピュータやネットワーク利用などは前提となるので、新しい技術の習得にチャレンジする精神が重要。
3.pt老虎机游戏テーマやpt老虎机游戏の進行状況により違いがあるが、概ね次のような一般的なpt老虎机游戏手順に即して適宜指導が行われる。
テキスト
 
参考文献?課題図書
 
受講生への要望
 pt老虎机游戏室で協力しながら活動したり、教育現場へ出て行って一緒に参加したりといったケースも多々あります。pt老虎机游戏の時間を十分確保できること。
評価方法
 
授業計画
1.課題の明確化?深化のための個別指導
2.pt老虎机游戏課題の仮決定
3.関連文献の講読?先行pt老虎机游戏の探索?収集
4.先行pt老虎机游戏の整理?批判を通してのpt老虎机游戏的見通しの形成
5.pt老虎机游戏テーマの決定
6.pt老虎机游戏のための視点?枠組?仮説の構築
7.pt老虎机游戏計画および方法論の吟味、確定
8.調査?実験等あるいは開発?実践的試行(1)
9.資料?データの処理?分析、実証作業(1)
10.pt老虎机游戏の中間報告
11.論理の組み立てに関する再検討
12.調査?実験等あるいは開発?実践的試行(2)
13.資料?データの処理?分析、実証作業(2)
14.具体的な文章表現に即しての個別指導
15.論文のまとめ?pt老虎机游戏発表
自由記述欄

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