コード JH66-01
授業科目 教育学演習2-14
副題 (デジタル技術とメディア開発)
副専攻 J1
特記事項
担当者 永野 和男
単位 2
期?曜時 後期 火2
対象学年 3年

学習目標
 メディア教材を設計?実施?評価?改善という教育工学的手法で体得する。2種類以上のメディアで同じ教材を開発してトライアウトし、メディアの特性の違いにより効果が異なることを理解する。
授業概要
 学習デザインや認知科学の考え方をベースとして、実際にメディア教材を設計する方法について学ぶ。つぎに具体的な自学自習教材開発を行う。教材を実際に利用し、その反応を分析しながら改善を行う。2種類以上のメディアを使った教材を開発し、メディアの違いにより情報の伝達効果が異なることを理解する。
テキスト
 特になし
参考文献?課題図書
受講生への要望
評価方法
 実用的な学習用教材(自学自習テキスト、マルチメディア教材)の開発。
授業計画
1.◇情報デジタル技術とマルチメディア
2.◇メディア教材とその開発方法(1)
3.?テキスト教材の設計
4.?トライアウト
5.?Videoによる行動の分析
6.?教材の改版
7.◇教材の冊子化
8.◇わかりやすさに関する理論
9.◇メディア教材とその開発方法(2)
10.?マルチメディア教材の設計
11.?デジタル素材の編集
12.?トライアウト
13.?Videoによる行動の分析
14.?教材の改版
15.◇教材のデジタル化とその比較検討
自由記述欄

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